解决孩子早期读书问题的四门功课，你听说过吗？

　　初进学校，孩子开始识字、背课文、学道理，这是孩子一生学习打好基础的关键时间段。现在许多孩子背完就忘，通常一开始死记硬背五分钟、十分钟背下一篇文章，背的快，忘得也快，而且不懂文章内容与思想，根本没有任何意义。

　　陈大惠老师的教学视频《教孩子的学问——怎样背书不忘》中提出孩子读书的四门功课，很好地解决了这个问题。四门功课由一句话总结就是：“读一百遍，背一百遍，正体默写，讲解大意”。

　　第一门功课：读一百遍

　　读讲究几个点：慢、准、静心，切忌浮躁。手指指着一个个字，一遍遍慢慢地读，记住其读音字形，静心去理解。

　　第二门功课：背一百遍

　　背要讲究的几个点其实是跟读是一样的。且读和背不能默读，默背，要读出声。为什么呢？我们知道人有六根——眼根，耳根，鼻根，鼻子能闻，舌能尝，身体能触摸，心里能想，六根。凡是人都有这六种功能啊，佛法告诉我们，我们娑婆世界我们地球人有个特点，耳根最利，也就是通过耳音受教，这个比其它的这个星球上，比其它世界的这个众生要好很多，这是我们这个地方人的果报，我们这个很伶俐，耳根最利。要把声音说出来，耳根就听到了，你在读书的时候眼根用到了，手，触根用到了，三根，再加上个意根，四根，心里想着它呀，你都都摄在这个经典上，那比意根要好很多呀。背，最重要背完要联系生活，将其运用出来。

　　第三门功课：正体默写

　　除了读背之外，很重要的点是写。只会背与读，也是无用的。写，要字正腔圆，最好能写繁体字，简体字已经简化了，无法形象地体现出其他的意思，用繁体写可以更好地理解意思。

　　第四门功课：讲解大意

　　讲解大意，就是要会讲解。就当前科学研究有说过，把知识讲给其他人听时，讲解人会记得更深。其实这个道理，中国古代圣贤早已发现。所以背书读书很重要的最后一点是会讲解，能把功课理解透，并讲清楚，让他人明白。

　　掌握以上四门功课，将其运用到学习当中，相信孩子能更好地掌握知识，解决学习难的问题。